6月1日下午至6月2日上午，我校学生工作委员会扩大会议在会议中心召开，校党委书记赵炳起主持会议并讲话。全体校领导出席了第一阶段会议。

赵炳起在讲话中指出，近年来，我校的办学规模逐步扩大，办学层次逐渐提高。高等教育改革发展的新常态、学生思想的多元化、社会环境的复杂化等因素，使学生工作面临新的形势和挑战。面对这些情况，学校党政高度重视，召开此次会议，进一步动员学生工作委员会和全校学生工作队伍立即行动起来，树立“大思政”理念，完善学生工作“大格局”，自觉履职，各负其责，实现跨部门沟通合作，在探索中前进，在规范中创新，既注重打牢基础，又力求形成特色，创造性地开展学生工作。

校党委书记赵炳起讲话

赵炳起要求，要把握大局，正确认识学生工作的重要意义。要从关系党和国家事业的高度重视学生工作，从新一代大学生的实际需求出发，站在中华民族伟大复兴的战略高度，将学生工作融入立德树人的各个环节。要从关系到人才培养和学校发展的高度重视学生工作，通过高质量的学生工作来培养出高质量的学生，支撑我校创建江苏海洋大学。要从关系个人成长和家庭幸福的高度来重视学生工作，促进学生身心同步健康发展，使学生具备终身学习能力、实践应用能力和可持续发展能力，满足学生和家庭的期待。

赵炳起强调，要整体推进，全面把握学生工作的思路方法。在基本理念上，要围绕“三个育人”树立全员育人理念，通过加强师德师风建设，充分发挥教师在课堂教学中的育人功能落实“教书育人”；通过发挥管理岗位人员的行为带动作用落实“管理育人”；通过贯彻落实学生帮扶工作的实施意见，强化服务意识，将育人目标融入服务学生发展的各项工作中来落实“服务育人”。在基本思路上，要突出以思想引导为主、主动预防为主、严格管理为主，牢牢掌握学生工作主动权，实现人才培养质量的提高，赢得学生家长的信任，赢得良好的办学声誉。在工作方式上，要坚持思想理论教育与能力素质教育相结合，坚持教育引导与解决实际问题相结合，坚持教育者的教育管理与学生的自我教育相结合，进一步提高学生工作质量。在工作手段上，要推进个性化管理、信息化管理、精细化管理，摸清学生的思想脉络，把握学生管理工作主动权。

赵炳起指出，要强化责任，切实保证学生工作创新发展。要明确职责，齐抓共管，相关职能部门要密切配合，专职学生工作队伍、专任教师队伍、学生干部队伍等队伍通力协作，构建起党委统一领导、各部门齐抓共管的学生工作大格局。要完善机制，强化队伍，结合实际，不断完善学生工作队伍培训进修、选拔聘任、管理考核等标准和配套制度，建立学生工作队伍建设的长效机制，努力打造一支懂业务、会管理的高素质学生工作队伍，从而为学校人才培养提供有力支撑。要强化素质，提升能力，学生工作者要善于学习，善于借鉴好的工作经验和做法，善于调查研究，善于在总结反思中不断完善，不断进步。

副校长王洪法介绍了校学生工作委员会成员的调整情况和学生工作委员会的主要职责，对新修订的辅导员队伍建设规定、学生管理规定、奖学金评定办法、社会捐赠奖助学金管理办法、学生违纪处分实施细则等五个学生工作制度和加强学风建设、宿舍管理以及学生帮扶工作等研讨问题进行了说明。

副校长王洪法讲话

会议期间，校领导赵炳起、宁晓明、舒小平、王洪法分别参加了三个小组的研讨，大家就新修订的工作制度和学生工作有关问题进行了热烈的讨论，提出了具有建设性的意见和建议。

会上，党委宣传部副部长周锦忠、学生处处长汤洪涛、团委书记朱国军、土木与港海工程学院党委书记吴建新、计算机工程学院党委副书记姜兵、法学院辅导员崔家新进行了交流发言。

校学生工作委员会全体成员，相关职能部门副职，学生处、团委科级以上干部，各学院党委（党总支）副书记、学工办、团委负责人参加了会议。

分组研讨现场