为了进一步落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，全面推进我校大学生创新创业教育综合改革进程，11月22日至11月25日，校党委副书记、副校长宁晓明教授率领教务处、机械工程学院、工程训练中心等部门负责人一行5人赴西安交通大学、西安理工大学、洛阳理工学院和中原工学院等四所高校考察调研兄弟高校大学生创新创业开展情况。

考察团一行受到了四所高校的热情接待，四所高校的教务、团委及工程训练中心等相关部门分别与考察团就推进大学生创新创业的具体做法；创新学院或创新试验班的组织形式、运作模式；创客空间或创客工场的建设、管理；校内各类创新创业资源的整合与优化等方面进行了深入的交流与探讨。

西安交通大学是我国老牌的985名校，在工程训练中心的基础上专门成立了“工程坊”，为学生提供“电子电气”、“机械工程”和“人文环境”等三大实践平台，在工程坊里，学生可以通过教学实习、项目实践以及自主实践三种形式在工程坊进行实践活动。工程坊现拥有Robocon机器人、慧鱼创新组合以及节能车等活动队十六个。在项目活动队里实行自主设计、自主制作和自主管理的运行模式，通过项目实践可使学生的自我管理、团队合作、创新意识、自我表达等能力得到全面的锻炼，增强了学生的就业竞争力。有500余名学生以项目实践形式常年在工程坊进行活动。近五年来，在各类竞赛中共获11项全国一等奖，12项全国二等奖，省级奖项60余项，其中Robocon机器人曾蝉联两届国际冠军。另外，西安交大由就业指导服务中心牵头成立了“创客汇”作为学生创业项目孵化的实践平台，并与西安高新区签署战略合作协议，计划投资总额1亿元，共建众创空间，设立种子基金，共建丝路学院。

西安理工大学是以工科见长的陕西省名校，是教育部实施“大学生创新性试验计划项目”高校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位。西安理工大学的创新创业服务平台设在工程训练中心，坚持将创新实践教育融入到工程训练之中，学校每年拨出专款为学生的创新创业服务提供资金支持，大学生主要以社团的形式进驻到中心，如机器人技术研究社、ROV&AUV（水下机器人）研究社、航模队、大学生方程式ART车队、产品设计与成型艺术工坊、工程社团、XAUT“追日巡星”社团等。近期，为了进一步推进大学生创新创业工作，西安理工大学还专门成立了以校长为组长的“协同工作推进中心”，由工程训练中心牵头，教务处、学生处、团委、科技处、研究生处等单位参加，拟以工程训练中心为依托，成立“创新创业学院”，全面协调创新创业教育改革。

洛阳理工学院是河南省的新建普通本科院校，但该校在大学生创新创业教育方面却有着自己的特色。该校成立了河南省首家创客空间“千度创客空间”，为大学生及社会人员提供创新场所；大学科技园为全校师生提供创新创业项目的孵化，目前已经有30多个项目以公司化的方式在园内孵化。

中原工学院是一所与我校高度相似的省属本科院校，其建立在工程训练基础上的创新创业教育独具特色。他们将“融”、“转”、“创”的教育理念内化于工程训练之中，每年在参加工程训练的学生中举办“金工杯”创新大赛，已经连续举办了14届，极大地增强了大学生的创新素质，在“全国大学生工程训练综合能力竞赛”中，连续四届取得一等奖。学校还专门为大学生的创新创业设立了“创新创业服务中心”，目前已经有十余个项目进入到中心进行孵化。同时，设立在工程训练中心的“中工﹒微凡创客空间”也已经初具规模。

总之，四所高校在大学生创新创业教育方面都有着许多成功的经验，值得我们借鉴。