8月25日上午，江苏省教育厅副厅长、江苏省教育科学研究院院长、江苏省第二师范学院院长丁晓昌教授应邀作了题为《江苏省高等教育改革与发展》首场专题报告。丁厅长首先向大家介绍了江苏省高等教育取得的新成绩，随后全面分析了当前高等教育发展面临的新挑战，最后提出了今后十个方面的主要工作。

8月25日下午，苏州大学党委书记王卓君教授作了题为《大学改革发展的思考与实践——结合苏州大学的情况》专题报告。报告主要包括当前高等教育总体改革动向、思想解放与思想统一、改革与发展的战略思考与工作实践、干部队伍建设和人才队伍建设四个方面内容。

8月26日上午，东南大学党委常委、副校长林萍华教授作了题为《大学若干问题思考与再认识》的专题报告。林萍华从问题及趋势、方针与路径、认识与举措、难点问题和教师授课与学生学习习惯养成五个方面对大学进行了思考与再认识。

8月26日下午，金陵科技学院党委书记陈小虎作了题为《应用型人才培养与地方高校发展问题》的专题报告。陈小虎从当前高等教育形势入手，结合金陵科技学院转型发展情况，对高校转型、应用型本科、应用型人才培养等热点问题进行了分析。

8月27日上午，连云港市委常委、宣传部部长、市政府党组成员滕雯作了题为《发挥优势、融入合作、携手共赢》专题报告。滕雯在报告中首先以连云港的过去为出发点，向大家介绍了连云港丰富的历史文化积淀，然后重点介绍了连云港目前的发展态势。此外，滕雯还结合分管的教育工作，全面介绍了连云港的学前教育、义务教育、职业教育和高等教育的发展状况。

8月27日下午，校长史金飞作了题为《对淮工建设发展的再思考》的专题报告。史金飞校长的报告从学校发展的总体思路、重点领域和工作抓手、2014年上半年工作回顾和下半年工作展望等三个方面全面系统地阐述了学校面临的形势、办学优势和办学特色，并结合实际提出了学校今后一段时间的发展方向和工作思路。在谈到学校发展方向时，史金飞校长认真分析了临近城市高等教育的发展形势，结合2014年学校科研项目申报、学科建设和平台建设，充分肯定了学校存在的潜在能力和比较优势，提出了学校坚持特色发展和内涵发展的道路；在后继发展过程中，要进一步彰显学校的海洋特色，进一步突出学校的区域优势，进一步强化学校的应用型人才培养，要坚持有所为、有所缓为的工作思路，坚持重点突破，做好博士点培育学科建设，做强硕士点学科，力争在专业博士学位授予权上取得突破。在内涵建设方面，提出学校要从品牌专业、优势学科、人才队伍、内部治理和校园文化等方面进一步充实内涵，提升核心竞争力；要从继续教育、产学研合作等方面培育新的增长点，切实关注民生改善。在今后工作的重点领域和工作抓手方面，史金飞校长提出要坚持以人才培养为中心、以学科建设为龙头、以队伍建设为关键、以目标管理为抓手、以改善民生为基础，牢固树立坚持以人才培养为中心的教育理念，建立全方位的人才培养体系和工作格局；从体制机制改革、产学研合作、学科建设规划等方面协同推进学科、科研和产业共同发展；大力做好博士等高层次人才、应用性人才、战略性人才的引进，通过人事政策和相关激励措施的调整进一步优化师资队伍结构、提升师资队伍整体水平。此外，史金飞校长还结合学校2014年工作的进展情况，阐述了目标管理与目标考核的相关工作思路。

江苏省教育厅副厅长丁晓昌作首场专题报告

苏州大学党委书记王卓君作题为《大学改革发展的思考与实践——结合苏州大学的情况》专题报告

东南大学党委常委、副校长林萍华教授作题为《大学若干问题思考与再认识》的专题报告

金陵科技学院党委书记陈小虎作题为《应用型人才培养与地方高校发展问题》的专题报告

连云港市委常委、宣传部部长滕雯作题为《发挥优势、融入合作、携手共赢》的专题报告

校长史金飞作题为《对淮工建设发展的再思考》的专题报告