4月9日下午，我校在会议中心东海厅举办“‘育’见未来，师者同行--本科教学督导与青年教师面对面”活动。校本科教学督导组专家和41位近两年新入职的青年教师代表参加了活动。活动由教学质量管理处和校工会联合主办。

校本科教学督导组组长焦明连以“从‘站稳讲台’到‘点亮课堂’——谈青年教师的专业成长之路”为题作专题报告，从新教师面临的问题与困惑切入，强调“学高身正、育人为本”理念，深入剖析教师应具有的十大素养，指出新教师要规避“师讲皆记”之谬、“闭门造车”之愚、“分数即能”之偏、“严教必优”之误、“教材为尊”之隘等误区，勉励青年教师结合教学实际不断成长反思，增强创新意识，提高育人能力。他希望本科教学督导专家通过加强听课评教、以老带新、教研融合等形式，助力青年教师成长，为他们铺就“站稳讲台”到“点亮课堂”的成长之路。

活动现场，举行了校本科教学督导与青年教师结对共建仪式，师徒交换了拜师贴和回徒贴，明确了教育教学“传帮带”的厚重责任，开启教育薪火的新传承。校工会主席王晶主持结对共建仪式。

校本科教学督导组副组长张学武作为结对督导专家代表以“如何进一步提升教学水平，提高教学质量”为题进行了发言。他从督导工作初心出发，提出督导工作旨在通过听评课、资料检查、座谈等方式从第三方视角发现问题、总结经验，促进改进，做好教师成长路上的支持者和合作者。建议青年教师要平衡好教学与科研的关系，打牢专业功底、夯实教学基本功，充分利用新技术手段，不断提高教育教学质量。